Rodina vychovatelů je včelařská rodina, která během umělého rozmnožování dělohy zajišťuje krmení larev. Rodinný vychovatel musí být silný, což je zajištěno jeho správnou formací. Tento proces se provádí podle pravidel, přičemž se bere v úvahu řada funkcí. Formování rodinného pedagoga lze provést různými způsoby.
Funkce
Hlavním úkolem rodinného vychovatele je kultivace královen, které budou v budoucnu použity pro formování vrstvení. Tyto cíle určují následující funkce rodinného učitele:
- detunování děložních buněk;
- krmení budoucích královen;
- poskytování budoucí dělohy s dokonalou péčí;
- zajištění budoucího dělohy s dobrým fyzickým vývojem.
Pro kvalitní provedení všech těchto funkcí je nutné vytvořit silný rodinný vychovatel.
Formační podmínky
Identifikaci silné rodiny, která se stane učitelem, organizuje včelař na podzim. Formování nastane na jaře a úspěch tohoto procesu závisí na následujících faktorech:
- výběr silné včelské kolonie;
- přítomnost velkého počtu včel sester;
- přítomnost několika snímků s tištěným plotem (můžete si vzít z jiných včelích rodin);
- přítomnost hojných zásob medu s chlebem;
- dobrá izolace úlu - ze strany a shora, a za chladných nocí a zespodu;
- různé věkové složení včel.
Rysy a fáze formování rodinného učitele
Rodina, ze které jsou larvy odebrány, aby vylíhly dělohu, se nazývá matka. Pro práci s rodokmenem ve včelařství jsou vyžadovány také kvalitní drony, takže připravují rodinu otce. Odstranění velkého počtu robotů v něm je zajištěno vytvořením zvláštních podmínek.
Při výběru budoucího učitele rodiny je nutné se zaměřit na ekonomicky užitečné znaky, které chcete získat od budoucích potomků. Je třeba mít na paměti, že děloha pěstovaná rodinným vychovatelem předá potomkům nejen jeho znamení (získaná), ale také znamení rodiny, odkud byla larva odebrána pro toto vzdělávání.
Při přípravě pěstounských rodin je důležité dodržovat několik bodů:
- vytvořit dělící mříže na letkách - to poskytuje ochranu před pronikáním cizích královen, které přitahují osamocené včelské kolonie;
- použít vybranou dělohu - lze ji vysadit do vrstev (vytvořených z jiné silné včelské kolonie), aby se zvýšila další hmotnost včel, která se používají ke sběru medu, zvyšování dělohy;
- správně umístěte voštiny do hnízda mateřské školy: dejte med na okraje, potom plástev na voštiny na obou stranách, po plodu (většinou uzavřeném), ve středu otevřeném plodu s velkou pouliční studnou (35 mm) mezi rámy nastavení očkovacího rámu kmenovými larvami;
- Umístěte podavače poblíž roubovacích rámů.
Pro užší kontakt mezi hřebeny larev a plodu se doporučuje vytvořit úzký roubovací rám (ve srovnání s konvenčním rámem) bez děličů. Tento design zároveň zjednodušuje práci.
Algoritmus pro vytvoření rodinného učitele je určen vybranou metodou. Proces se obvykle provádí v následujícím pořadí:
- Příprava rodiny otce. To by mělo být provedeno nejméně 2 týdny před přípravou rodinného učitele, protože drony se vyvíjejí o 8 dní déle než královny. Krmení směsí medu a bílkovin je organizováno, v šestnáctém dni se kontroluje výsev dronu.
- Výběr fetálních včel z pěstounských rodin a formování vrstvení. Ve stejný den se krájí plástve s jednodenními larvami.
- Rodiny učitelů jsou krmeny. K tomu se používá směs med-protein. Podává se v noci každý den po dobu 10 dnů.
- Den po výběru dělohy zkontrolujte stav vrstev, uvolněte dělohu z buněk.
- Připravte úl, kde bude růst umístěn. Zajistěte voštiny, správnou izolaci, krmení.
- Zlikvidujte buňky královny.
- Izolujte zralé matky ve školce (pomocí buněk).
- Vrstvení forem a jádra.
- Rostlina dělohy ve vrstvení.
- Rozpusťte pěstounské rodiny.
Méně než měsíc přechází od pokládání dronového plodu k zániku mateřské školy. Všechny práce se doporučuje provádět v souladu s kalendářem včelařů.
Podívejte se na video o začátku cyklu sestavování rodiny s učiteli:
Možné způsoby formování
Formování rodinného pedagoga lze provést různými způsoby.
Bezmatochny rodina s potomky různého věku
Tato možnost je vhodná zejména pro středoevropské včely a může zlepšit příjem larv s malým počtem fistulous queen cell. Formování rodinného učitele se provádí podle následujícího algoritmu:
- Výběr dělohy.
- Osamocený pečovatel se začne obávat. Vyjadřuje se tím, že běží podél přední stěny, ke kterému dochází přibližně po 6 hodinách. Takový čas včelaři nazývají zlatou hodinu. Je nutné dát larvám rodiny učitele.
- Po krmení larev a utěsnění buněk královny počkejte 5–6 dní a vložte do šarže rodiny dalších šarží larvy se současným odstraněním všech fistulous queen buněk.
- V případě potřeby můžete po dalších 5-6 dnech spustit třetí dávku larv. Díky utěsnění celého plodu bude kvalita této dávky nižší.
Při použití této metody musí být každá dávka buněk královny vybrána v 10. den. Po odstranění dělohy by vzdělaná rodina měla vrátit děložní plod. Jeho obnova bude trvat několik týdnů, po kterém může být použita ke sběru medu nebo k opětovnému pěstování královen.
Formování oddělením rodiny s následným sjednocením
V tomto případě je nutné připravit úl a do něj nainstalovat prázdnou oblast. Polovina by měla mít různé velikosti. Každá část úlu vyžaduje svůj vlastní zářez a musí být otočena různými směry. Takový úl je nastaven namísto předchozího dne vzniku rodinného vychovatele.
Proces se provádí podle následujícího algoritmu:
- Umístěte úl tak, aby se léto jeho menší části otočilo stejným směrem jako léto starého úlu.
- Přeneste dělohu a otevřený rám mláďat do menší části nového úlu.
- Ve většině úlu se vytvoří rodina. Chcete-li to provést, dát rámec pouze s tištěným plodu.
- Rozdělte potravu mezi obě části úlu tak, aby byl med a včelí chléb v dostatečném množství v každé z nich.
- Všechny staré včely spadnou do části úlu s dělohou, proto, aby se posílila školka, musíte potřást včely z rámů, které budou nainstalovány v druhé polovině úlu. Zde by měl být setřen další hmyz - stačí 2-3 snímky, které jsou odebrány z jiných silných včelstev (musí být zdravé, vzít pouze jeden snímek z jedné rodiny).
- Když je děloha pěstována, je nutné oddíl z úlu odstranit, aby se rodina mohla sjednotit. Mělo by být jen jedno léto.
Tvorba nelétajících včel
Tato metoda formování rodinného pedagoga předpokládá následující algoritmus:
- Připravte prázdný úl. Umístěte do ní potištěný plod (2-3 snímky) a jídlo - med s včelím chlebem (3-4 snímky).
- Připravený úl protřepejte 8-10 snímky, které jsou dobře šrafované. Rámy lze získat z různých včelích rodin - hlavní věc je, že jsou silné a zdravé.
- Některé včely, které byly otřeny na novém úlu, se vrátí na původní místa. Zůstanou jen mladí nelétající jedinci.
- Poskytněte nový úl po dobu 5–6 dní vodou nebo tekutým cukrem. Chcete-li to provést, vložte podavač rámečků.
Typ rodiny bez dělohy, tvorba plodu
Tento způsob formování rodinného pedagoga byl doposud rozšířený. Po výběru silné včelské kolonie a výběru dělohy z ní se musí jednat podle následujícího algoritmu:
- Počkejte 8 dní, v 9. den by mělo zůstat pouze tiskoví mládě.
- Důkladná prohlídka plástve (je lepší zametat hmyz). Zničení všech fistulous královen buněk.
- Prostory strany larev pro jejich další vzdělávání.
- Desátý den bylo odstraněno královenské buňky z včelstva a následovalo jejich zamýšlené použití.
- Poskytování děložní dělohy bývalé rodičovské rodině.
Dnes byla tato metoda modernizována. Před vylíhnutím je včela v této rodině izolována umístěním do postranního oddílu (kapsy). Pro izolaci použijte separační mřížku, v izolátoru by měly být 3 rámy. Kromě dělohy je plod umístěn na výstupu (1 plástev), který je obklopen světle hnědými voštiny, kde budou kladena vejce.
Vznik rodiny mateřských škol s umělým rojením
Nalezení včelí kolonie v rojovém stavu poskytuje větší množství a lepší kvalitu larev. Rovněž se zvětšuje velikost a hmotnost odebrané dělohy, která může okamžitě po opuštění mateřské buňky létat.
Mezi výhody této možnosti patří také zvýšená pevnost odebrané dělohy, vysoká produkce vajec a mrazuvzdornost v zimě. Vytvoření rodinného učitele se provádí podle následujícího algoritmu:
- Výběr většiny otevřených mláďat.
- Sdílení rodiny s uzavřeným potomkem na výstupu.
- Stisknutí hnízda.
- Uvedení včelí kolonie do rojového stavu.
- Získávání vajec v umělých miskách z kolonie matky včel, v pracovním stavu.
- Upevnění těchto misek na vakcinačním rámu a instalaci v rodině včel, která je uvedena do rojového stavu a začala klást rojové matečné louhy.
- Zničení položených královen.
- Ukládání dělohy ve vrstvách nebo v izolátoru (část úlu bez zářezu, omezená dělicí mřížkou).
Kompetentní formace silného rodinného pedagoga vám umožní pěstovat kvalitní královny, které se v budoucnu používají k organizování vrstvení. Proces se provádí podle konkrétního algoritmu a má řadu funkcí. Práce s rodinným vychovatelem v včelínsku se provádí nejprve na společném základě a poté se stupňuje.